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校園中設置人物雕像應注意的幾個問題

來源:www.all-insurers.com 發表時間:2017-04-05

1、重慶玻璃鋼雕塑廠家在校園中設置一座人物雕像要達到上述功能特征不是很容易的事,因此,對此項工作需要給予足夠的重視,認真調查研究,慎重從事。在選題及策劃階段應從以下幾方麵考慮:
(1)在作品的選題上,從校園文化中提煉並遴選與本校有關的知名人士、曆史事件。
(2)人物雕像所反映的人物具有個性、時代等特征。如武漢大學聞一多雕像其表現革命者對舊社會的深憂。
(3)人物雕像的主題明確以後,設置地點要切合校園總體規劃的同時,其主題思想與校園環境融為一體。
(4)雕塑創作具有較強藝術性,校園人物雕像在創作中,委托雕塑家精雕細刻,切忌粗製濫造,降低藝術的審美價值。
2.校園雕塑適宜觀賞位置
(1)任何人物雕像必然存在著一個視覺最好的最佳視角,因此,在確定雕像的具體位置時,應該把最佳視角安排在人流最大的方向,並且雕像周圍有一些必要的建築和綠化處理,以便把人流引導到最佳的方向。
(2)從水平方向觀賞可分平視、仰視和俯視。具體人物雕像以平視效果最佳,因為雕像與觀賞人處於同一水平麵上,可獲得與記憶相吻合的視覺效果。另外,為提升雕像人物的藝術形象,常采用設基座或實物擴大手法,從而達到仰視效果。
(3)觀賞人在不同的觀賞距離,獲得不同的觀賞效果,達到不同的目的。在三倍景物高度的視距時,可觀看到景物的全貌及周圍環境;二倍景物高度的視距時,基本能看到景物整體;一倍景物高度的視距時,隻能看到景物局部或細部。充分利用這一原理,根據人物雕像的不同表現需要,設置最佳的觀賞視距。

  

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